انطالیہ، ترکیہ — دنیا کے تقریباً نصف بچے — ایک ارب دس کروڑ — اب کم از کم تین ہم وقتی موسمیاتی خطرات کا سامنا کر رہے ہیں۔ یہ بات یونیسف کی بچوں کے موسمیاتی خطرے سے متعلق رپورٹ 2026 میں کہی گئی ہے۔ انطالیہ میں کاپ31 کے موقع پر مہم چلانے والوں کا کہنا ہے کہ بچوں کے موسمیاتی خطرات کا بہترین تحفظ تعلیم ہے: ایسی تعلیم جو بچوں کو علم، امید اور حقیقی آواز دے، خوف نہیں۔
یہ انتباہ ایسے وقت میں سامنے آیا ہے جب کاپ31 ہفتہ 14 نومبر کو بچوں، نوجوانوں، تعلیم اور مہارتوں کے دن کی تیاری کر رہی ہے، جس دن وزرا، اساتذہ اور نوجوان مل کر طے کریں گے کہ موسمیاتی تعلیم ہر بچے کی تعلیم کا حصہ کیسے بنے۔
اہم نکات
- ایک ارب دس کروڑ بچے — دنیا کے تقریباً نصف بچے — کم از کم تین ہم وقتی موسمیاتی خطرات کا سامنا کر رہے ہیں، یونیسف کی بچوں کے موسمیاتی خطرے سے متعلق رپورٹ 2026 کے مطابق۔
- دنیا کا تقریباً ہر بچہ کم از کم ایک موسمیاتی خطرے کا سامنا کر رہا ہے؛ دو ارب بچے کم از کم دو، اور 40 لاکھ بچے چھ تک خطرات کا سامنا کر رہے ہیں۔
- آٹھ خطرات کا جائزہ لیا گیا: ساحلی سیلاب، خشک سالی، شدید گرمی، آگ، گرمی کی لہریں، دریائی سیلاب، ریت اور گرد کے طوفان، اور طوفانی بارشیں — اس کے علاوہ فضائی آلودگی اور ملیریا۔
- 29 کروڑ 60 لاکھ سے زیادہ بچے سب سے عام مجموعے کا سامنا کر رہے ہیں: خشک سالی، شدید گرمی اور گرمی کی لہریں ایک ساتھ۔
- 11 نومبر 2026: کینیڈا کی چیری ٹری فاؤنڈیشن نے کاپ31 میں مطالبہ کیا کہ موسمیاتی تعلیم کو ہر بچے کا حق سمجھا جائے، مراعات نہیں۔
- 14 نومبر 2026: کاپ31 کا بچوں، نوجوانوں، تعلیم اور مہارتوں کا دن — وزرا کا اجلاس، ٹیچرز کاپ 2026 اور نوجوان مذاکرات کاروں کی گول میز۔
یونیسف کی رپورٹ میں کیا کہا گیا
یہ رپورٹ 16 جون 2026 کو نیویارک میں جاری کی گئی، اور یہ بچوں کی زندگیوں میں موسمیاتی خطرات کے ہم وقتی اثرات کا یونیسف کا اب تک کا سب سے تفصیلی جائزہ ہے۔ اس میں عالمی بچہ خطرہ ڈیٹا بیس استعمال کیا گیا ہے، جو خطرات کی نشاندہی 100 میٹر کے گرڈ تک کرتا ہے، اور ایسا ماڈل جو 100 سالہ مدتی بنیاد پر شدید واقعات کو دیکھتا ہے۔
رپورٹ کا اہم نتیجہ چونکا دینے والا ہے: ایک ارب دس کروڑ بچے ایسی جگہوں پر رہتے ہیں جہاں کم از کم تین موسمیاتی خطرات ایک ساتھ موجود ہیں۔ مزید 36 کروڑ 40 لاکھ بچے کم از کم چار، 5 کروڑ 30 لاکھ کم از کم پانچ، اور 40 لاکھ بچے چھ تک خطرات کا سامنا کر رہے ہیں۔ صرف ایک لاکھ 23 ہزار بچے سات خطرات کا سامنا کر رہے ہیں — لیکن رپورٹ کے مطابق ان کے لیے یہ ہم وقتی خطرات خاندانوں، اسکولوں اور صحت کی خدمات کو مفلوج کر سکتے ہیں۔
خشک سالی سب سے زیادہ پھیلا ہوا خطرہ ہے، جس کا سامنا ایک ارب 80 کروڑ بچوں کو ہے۔ گرمی کی لہریں ڈیڑھ ارب بچوں کو متاثر کر رہی ہیں — جو 2021 کے یونیسف کے جائزے میں 82 کروڑ تھیں — اور فضائی آلودگی اب دنیا کے تقریباً ہر بچے، یعنی دو ارب 30 کروڑ بچوں کو متاثر کر رہی ہے، جو 2021 میں ایک ارب تھی۔ یہ اعداد ہیلتھ پالیسی واچ کے رپورٹ کے جائزے کے مطابق ہیں۔ تین یا اس سے زیادہ خطرات کا سامنا کرنے والے بچوں کی تعداد 2012 سے 2021 کے درمیان پچھلی دہائی کے مقابلے میں 69 فیصد بڑھ گئی۔
یہ بوجھ ہر جگہ برابر نہیں۔ ساحل کے علاقے میں 40 لاکھ سے زیادہ بچے گرمی کی لہروں، شدید گرمی اور ریت و گرد کے طوفانوں کا ایک ساتھ سامنا کر رہے ہیں۔ ایشیا میں — جن میں بنگلہ دیش، میانمار اور پاکستان شامل ہیں — بچے دنیا کے کسی بھی دوسرے خطے کے مقابلے میں زیادہ خطرات کا ایک ساتھ اور زیادہ شدت سے سامنا کر رہے ہیں۔ امیر ممالک بھی محفوظ نہیں: اٹلی میں 60 لاکھ سے زیادہ بچے طویل گرمی کی لہروں اور خشک سالی کا سامنا کر رہے ہیں، اور قازقستان میں ہر چار میں سے ایک بچہ — 25.5 فیصد — کم از کم تین خطرات کا سامنا کر رہا ہے۔
یونیسف کی ایگزیکٹو ڈائریکٹر کیتھرین رسل نے کہا: “بچوں کی زندگیاں گرمی کی لہروں، جنگلات کی آگ، خشک سالی اور سیلابوں کے اثرات سے مسلسل متاثر ہو رہی ہیں۔ دنیا کے نصف بچے اب کم از کم تین ہم وقتی موسمیاتی خطرات کے سائے میں زندگی گزار رہے ہیں۔”
انطالیہ سے مطالبہ: تعلیم بچپن کا تحفظ کرے
11 نومبر کو، جب کاپ31 کا تیسرا دن جاری تھا، کینیڈا کی چیری ٹری فاؤنڈیشن کی بانی اور یونیسف انوسینٹی یوتھ فیلوشپ برائے موسمیاتی تعلیم کی مشیر اینڈریا کوہلے جونز نے حکومتوں سے مطالبہ کیا کہ وہ بچوں کے حقوق، نوجوانوں کی بامعنی شرکت اور تبدیلی لانے والی موسمیاتی تعلیم کو موسمیاتی کارروائی کے مرکز میں رکھیں۔
ان کے مطالبے کی تین ترجیحات ہیں۔ پہلی، موسمیاتی تعلیم کو حق بنایا جائے، مراعات نہیں: ہر بچہ دلچسپ، جامع اور بااختیار بنانے والی موسمیاتی تعلیم کا حقدار ہے، کلاس روم میں، برادری میں اور کھلی فضا میں — ان بچوں سمیت جو موسمیاتی اثرات سے سب سے زیادہ متاثر ہیں۔ دوسری، موسمیاتی پریشانی کی جگہ علم، امید اور عمل لایا جائے: معیاری تعلیم تنقیدی سوچ اور میڈیا کی خواندگی پیدا کرے تاکہ بچے غلط معلومات پہچان سکیں، اور خطرات کے ساتھ ساتھ حل اور لچک بھی دکھائے۔ تیسری، بچوں کو فیصلوں میں حقیقی آواز دی جائے — صرف علامتی دعوتوں اور تصویروں تک محدود نہ رکھا جائے۔
اینڈریا کوہلے جونز نے کہا: “بچوں نے موسمیاتی بحران پیدا نہیں کیا، اور انہیں اسے حل کرنے کا بوجھ بھی نہیں اٹھانا چاہیے۔ لیکن ہر بچہ علم، امید اور بہتر مستقبل بنانے کے موقع کا حقدار ہے۔ موسمیاتی تعلیم بچوں کو بااختیار بنائے، انہیں مغلوب نہ کرے۔ درحقیقت یہ تفریح سے بھرپور ہونی چاہیے — بہت زیادہ تفریح!”
چیری ٹری فاؤنڈیشن کے مطابق، کاپ31 میں بچوں کے حقوق سے متعلق اقوام متحدہ کی کمیٹی بھی حکومتوں سے مطالبہ کر رہی ہے کہ وہ بچوں کے حقوق کو موسمیاتی کارروائی کے مرکز میں رکھیں۔
بچوں کے موسمیاتی خطرات اور کاپ31: 14 نومبر کو کیا ہوگا
ہفتہ 14 نومبر کاپ31 کا بچوں، نوجوانوں، تعلیم اور مہارتوں کا دن ہے۔ کاپ31 کی صدارت اور گریننگ ایجوکیشن پارٹنرشپ صبح 10 بجے سے دوپہر 3 بجے تک بلیو زون میں اعلیٰ سطحی وزارتی اجلاس کی مشترکہ میزبانی کریں گے، جس کا اہتمام ترکیہ کی وزارت قومی تعلیم، یونیسکو اور او ای سی ڈی کے ساتھ مل کر کیا گیا ہے۔ صبح کا اجلاس ماحول دوست اسکولوں اور اساتذہ کی تربیت پر ہوگا؛ دوپہر کا اجلاس موسمیاتی خواندگی کو قابل پیمائش تعلیمی نتیجے کے طور پر دیکھے گا، جس میں 2029 میں پیزا کی پہلی موسمیاتی خواندگی کی جانچ بھی شامل ہے، اور شراکت داری کے نگرانی و جائزہ ورکنگ گروپ کا آغاز ہوگا۔
ٹیچرز کاپ 2026، جس کا اہتمام آفس فار کلائمیٹ ایجوکیشن نے وی وی او بی کے ساتھ مل کر کیا ہے، دنیا بھر کے اساتذہ کے عملی موسمیاتی تعلیمی منصوبے پیش کرے گا۔ نوجوانوں کی زیر قیادت موسمیاتی فورم صبح 11 بجے سے دوپہر 2 بجے تک پلینری اکدنیز میں اپنا اہم اجلاس اور نوجوان مذاکرات کاروں کی گول میز منعقد کرے گا، اور عالمی بچہ موسمیاتی منشور صبح 9:30 بجے ایک پریس کانفرنس میں پیش کیا جائے گا۔
یہ دن انطالیہ پروٹوکول برائے عمل پر مبنی ہے، جس کے تحت کاپ31 کی صدارت کا مقصد 2030 تک موسمیاتی تبدیلی کو تعلیمی نصاب میں شامل کرنا اور 2035 تک معاشرے میں موسمیاتی آگاہی کو مضبوط بنانا ہے۔ یونیسکو کے 2021 کے جائزے میں پایا گیا تھا کہ نصف سے زیادہ ممالک کے قومی نصاب میں موسمیاتی تبدیلی کا کوئی ذکر ہی نہیں تھا۔
بچوں کی آوازیں اس کاپ31 کو پہلے ہی شکل دے رہی ہیں۔ 11 نومبر کو ترکمانستان نے بچوں، نوجوانوں اور موسمیاتی کارروائی کے اعلامیے پر دستخط کیے اور 80 سے زیادہ ممالک کی حمایت میں شامل ہو گیا، اور 12 نومبر کو انطالیہ میں عالمی نوجوان بیان 2026 جاری کیا گیا، جس میں 90 ممالک کے ایک لاکھ سے زیادہ بچوں اور نوجوانوں کے خیالات شامل ہیں۔
یونیسف حکومتوں سے کیا چاہتا ہے
یونیسف حکومتوں، کاروباروں اور دیگر فریقوں سے تین کاموں کا مطالبہ کرتا ہے: اخراج کم کرنا اور جیواشم ایندھن کا خاتمہ کرتے ہوئے قابل تجدید توانائی کی طرف منصفانہ منتقلی؛ بچوں کا تحفظ — جامع موافقت، آفات کے خطرے میں کمی اور نقصان و تلافی کے اقدامات سے اسکولوں، صحت کی دیکھ بھال، پانی اور خوراک کے نظام کو چلتا رکھنا، جن میں محفوظ اور سبز تعلیمی سہولیات اور بچوں تک پہنچنے والے ابتدائی انتباہی نظام شامل ہیں؛ اور بچوں کو بااختیار بنانا — موسمیاتی تعلیم، علم اور مہارتوں میں سرمایہ کاری، اور نوجوانوں کو ان فیصلوں میں حقیقی رائے دینا جو ان کی زندگیوں کو متاثر کرتے ہیں۔
کیتھرین رسل نے کہا: “یہ تجزیہ حکومتوں اور فیصلہ سازوں کو بہتر منصوبہ بندی اور لچکدار خدمات میں زیادہ مؤثر سرمایہ کاری میں مدد دے سکتا ہے۔ جب ہم صحت اور تعلیم کے نظام کو مضبوط کرتے ہیں اور بچوں کو مدنظر رکھ کر بنیادی ڈھانچہ بہتر بناتے ہیں، تو ہم انہیں آج کے موسمیاتی خطرات سے بچاتے ہیں اور ان کے مستقبل کو محفوظ بناتے ہیں۔”
یونیسف اور ڈالبرگ کے مطابق، 2005 سے 2024 کے درمیان مشرقی اور جنوبی افریقہ میں تقریباً 13 کروڑ بچوں کی تعلیم موسمیاتی خلل سے متاثر ہوئی — مہم چلانے والوں کے مطابق یہ یاد دہانی ہے کہ کلاس روم اب موسمیاتی بحران کی پہلی صف میں ہے۔
